پرداخت سود سهام عدالت فرهنگيان
جام جم آنلاين: وزارت آموزش و پرورش ضمن تشريح دستاوردهاي 30 ساله انقلاب در اين وزارتخانه اعلام كرد كه پرداخت نمادين سود سهام عدالت فرهنگيان، بر اساس نظر سازمان خصوصي‌سازي از 22 بهمن ماه آغاز مي‌شود.
به گزارش ايسنا ، وزارت آموزش و پرورش دستاوردهاي 30 ساله انقلاب اسلامي در آموزش و پرورش كشور را اعلام كرد كه عمده آن، بخش‌هايي چون افزايش پوشش تحصيلي عمومي در سطح كشور، توسعه قابل توجه فضاهاي آموزشي، ارتقاي سطح كيفي و كمي آموزش و پرورش كشور در مقايسه با استانداردهاي كشورهاي توسعه‌يافته و ارتقاي سطح معيشت و رفاه كاركنان آموزش و پرورش و فرهنگيان به عنوان بزرگ‌ترين مجموعه از كارمندان دولت را شامل مي‌شود.
در اين ميان، از ميان خدمات رفاهي ويژه‌اي كه ارائه آن پس از انقلاب اسلامي و به ويژه در سال‌هاي اخير در دستور كار آموزش و پرورش قرار گرفته است، پرداخت «سهام عدالت» به اين گروه است.
از دي ماه سال 86، در دو مرحله اوراق فراخوان، توزيع و به تعاوني‌هاي ستاد سهام عدالت تحويل شد كه به موجب آن، تاكنون برگ‌هاي سهام عدالت سه ميليون و 510 هزار و 124 فرهنگي و خانواده‌هايشان صادر و تحويل شده است كه بر اساس اعلام وزارت آموزش و پرورش، ارزش سهام عدالت واگذار شده كه در حكم خلق ثروت براي فرهنگيان محسوب مي‌شود، 35 هزار ميليارد ريال است. هم‌اكنون براي توزيع سهام عدالت نيروهاي حق‌التدريس، آموزشياران نهضت سوادآموزي، نيروهاي قراردادي، نيروهاي مدارس غيرانتفاعي و غيره نيز، پيگيري‌هاي جدي به عمل آمده و مقرر شده در دوره تكميلي مرحله سوم، اين گروه‌ها نيز مشمول دريافت سهام عدالت شوند.
اما از ميان مجموع دستاوردهاي انقلاب اسلامي در حوزه آموزش و پرورش كشور ، ابتدا دستاوردهاي بخش‌هاي دانش‌آموزي و تحصيلي قابل ذكر است كه اين دستاوردها مواردي چون، افزايش نسبت دانش‌آموزان دختر به كل دانش‌آموزان با 10.2 درصد رشد از 38.4 به 48.6 درصد، رشد درصد باسوادي جمعيت شش سال و بالاتر با رشد 37.1 درصدي از 47.5 به 84.6 درصد ، افزايش پوشش تحصيلي ظاهري ابتدايي با 42 درصد افزايش از 62 به 104 درصد، رشد پوشش تحصيلي ظاهري راهنمايي با 68.8 درصد رشد از 31.2 به 100 درصد و افزايش پوشش تحصيلي ظاهري متوسطه با 64.6 درصد رشد از 17.4 به 82 درصد را شامل مي‌شود.
مجموع دانش‌آموزان مشغول به تحصيل در بدو انقلاب، هفت ميليون و 959 هزار و 430 نفر بوده است كه اين تعداد با توجه به رشد دانش‌آموز در سال‌هاي پس از انقلاب، از مرز 18 ميليون گذشت و در سال 87 ـ86، به 13 ميليون و 972 هزار و 330 نفر رسيد.
از اين ميان در طول 30 سال پس از انقلاب اسلامي، تعداد نوآموزان پيش‌دبستاني با رشد 1.97 برابري از 259 هزار و 497 به 511 هزار و 219 نفر، تعداد دانش‌آموزان دوره راهنمايي با رشد 2.41 برابري از يك ميليون و 535 هزار و 263 به سه ميليون و 708 هزار و 270 نفر و تعداد دانش‌آموزان دوره متوسطه نيز با چهار برابر افزايش، از يك ميليون و 87 هزار و 559 نفر با لحاظ شدن دانش‌آموزان پيش‌دانشگاهي و روند رو به رشد دوره متوسطه نسبت به دوره‌هاي قبل از خود، به چهار ميليون و هشت هزار و 354 نفر رسيده است.
همچنين، تعداد دانش‌آموزان فني و حرفه‌اي با رشد تقريبا سه برابري از 256 هزار و 303 نفر با لحاظ شدن تعداد دانش‌آموزان كاردانش به 738 هزار و 138 نفر و تعداد دانش‌آموزان روستايي با رشد تقريبا دو برابري از دو ميليون و 59 هزار و 272 نفر، با توجه به توسعه مراكز شبانه‌روزي، به سه ميليون و 889 هزار و 929 نفر رسيده است.
افزون بر اين، سهم دانش‌آموزان فني و حرفه‌اي از دانش‌آموزان دوره متوسطه، با 12.5 درصد رشد از 23 به 35.65 درصد ، پوشش دانش‌آموزان استثنايي با رشد 10 برابري از هفت هزار به حدود 69 هزار و 926 نفر، تعداد دانش‌آموزان بزرگسال، شبانه و غيره تحت پوشش، با رشد تقريبا سه برابري از 153 هزار و 10 نفر به 462 هزار و 196 نفر، تعداد دانش‌آموزان مدارس غيرانتفاعي با رشد تقريبا دو برابري از 620 هزار و 68 به يك ميليون و 11 هزار و 17 نفر، تعداد دانش‌آموزان مدارس خارج از كشور با 61 درصد رشد، از 10 هزار و 535 به حدود 17 هزار نفر و تعداد دانشجويان مدارس عالي فني ـ حرفه‌اي با 413 درصد رشد از 41 هزار و 147 به 211 هزار و 290 نفر رسيده است.
از دستاوردهاي انقلاب اسلامي در بخش فضاهاي آموزشي نيز مي‌توان به مواردي چون، افزايش مجموع آموزشگاه‌ها با رشد حدود سه برابري از 53 هزار و 885 به 141 هزار و 265 واحد، افزايش تعداد آموزشكده‌هاي فني با 157 درصد رشد از 63 به 162 واحد در 54 رشته، افزايش تعداد آموزشكده‌هاي پيش‌دبستاني با رشد شش برابري از سه هزار و 492 به 18 هزار و 950 واحد، رشد تعداد آموزشگاه‌هاي دوره ابتدايي با رشد تقريبا 1.5 برابري از 40 هزار و 197 به 62 هزار و 699 واحد و افزايش تعداد آموزشگاه‌هاي دوره راهنمايي با رشد تقريبا شش برابري از پنج هزار و 271 به 30 هزار و 757 واحد اشاره كرد.
در ادامه، رشد تعداد آموزشگاه‌هاي دوره متوسطه با رشد 11 برابري از دو هزار و 650 واحد با احتساب آموزشگاه هاي پيش‌دانشگاهي به 28 هزار و 859 واحد، افزايش تعداد آموزشگاه‌هاي شبانه‌روزي با رشد حدود 50 برابري از 65 به سه هزار و 471 واحد و رشد تعداد آموزشگاه‌هاي غيرانتفاعي با رشد تقريبا 9 برابري از يك هزار و 536 به 13 هزار و 970 واحد نيز از ديگر دستاوردهاي انقلاب در بخش فضاهاي آموزشي كشور است.
علاوه بر اين، در راستاي توجه به فرزندان مستعد مناطق محروم، آموزشگاه‌هاي نمونه دولتي در سال‌هاي پس از پيروزي انقلاب تاسيس شد و طبق آخرين آمار، در سال تحصيلي 87 ـ86، اين تعداد به يك هزار و 56 واحد رسيد.
تعداد آموزشگاه‌هاي دولتي تيزهوشان نيز در بدو انقلاب تنها دو واحد بود كه با رشد حدود 163 برابري به 360 واحد در سطح كشور رسيده است.
همچنين تعداد مدارس خارج از كشور با 131 درصد رشد از 57 به 132 واحد رسيده است؛ در عين حال، تعداد مراكز آموزش و پرورش استثنايي با حدود شش برابر رشد از 237 به يك هزار و 403 واحد و تعداد آموزشگاه‌هاي عشايري نيز با تقريبا سه برابر رشد از يك هزار و 899 به پنج هزار و 884 واحد رسيده است.
.
السبت مارس 31, 2012 3:02 am من طرف borzu31
